DISIPLIN = KONTROL DIRI

 

https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/187232

DISIPLIN = KONTROL DIRI

Budaya positif adalah materi penutup di modul 1. Budaya positif di sekolah terwujud dari nilai-nilai atau keyakinan yang universal. Teori kontrol mengajarkan hanya kita yang bisa mengontrol diri sendiri dan kita tidak bisa mengontrol orang lain. Setiap tindakan punya alasan serta kolaborasi dan konsensus dapat menciptakan pilihan sehingga tercipta model berfikir menang-menang. Murid yang berada pada lingkungan budaya positif diharapkan dapat belajar untuk kontrol diri menjadi orang yang mereka inginkan dengan menghargai diri sendiri dengan nilai-nilai yang mereka percaya. Nilai-nilai yang dimaksud adalah nilai-nilai kebajikan universal yaitu profil pelajar Pancasila.

Motivasi terbaik adalah motivasi intrinsik dari dalam diri sendiri. Menjadi orang yang diinginkan dan menghargai diri sendiri dengan nilai yang diyakini merupakan motivasi yang akan bertahap lama. Dua motivasi lainnya merupakan motivasi eksternal yaitu untuk menghindari hukuman serta mendapatkan penghargaan. Identitas gagal bisa terjadi jika dilakukan hukuman, murid akan kecewa dan cenderung menjadi agresif. Disiplin berupa konsekuensi dan restitusi menghasilkan murid dengan identitas sukses. Hukuman dan penghargaan memiliki cara yang sama, keduanya mengontrol perilaku seseorang yang menghancurkan potensi murid.

Kebutuhan bertahan hidup adalah kebutuhan fisiologis, sedang kebutuhan psikologis dipenuhi dengan kasih sayang dan rasa diterima, penguasaan, kesenangan, dan kebebasan dalam memilih. Dunia berkualitas berisikan hal-hal yang membuat kita bahagia dan hidup menjadi bermakna. Posisi kontrol penghukum dan pembuat rasa bersalah merupakan perilaku kontrol negatif. Sedangkan posisi kontrol sebagai teman, pemantau merupakan perilaku kontrol positif, namun jika kita melakukan posisi kontrol sebagai manager maka kita sudah kontrol diri atau disiplin. Keyakinan kelas berisikan hal-hal abstrak yang sesuai dengan nilai-nilai kebajikan universal. Segitiga restitusi adalah suatu proses dialog antara guru dan murid agar dapat menghasilkan murid yang mandiri dan bertanggungjawab. Langkah-langkah adalah menstabilkan identitas, validasi tindakan yang salah dan menanyakan keyakinan.

Jakarta, 22 Desember 2022

Oki Siwi

CGP A.7.35.Kelas K

Read More

EVALUASI

 EVALUASI

Oleh Oki Siwi

Dalam melakukan sesuatu siklus yang biasa dilakukan adalah persiapan awal, pelaksanaan dan evaluasi penutupan. Tiga tahapan yang punya peran penting terhadap berhasil atau tidaknya suatu kegiatan. Dalam melakukan kegiatan sebaiknya setiap tahapan dipersiapan dengan baik dan benar. Kegiatan sehari-hari dirumah pun sepertinya mengikuti langkah-langkah ini. Bagi para ibu misalnya pagi-pagi pasti sudah mulai merancang sarapan. Persiapan awal biasanya menentukan menu yang akan dimasak lalu belanja dan mempersiapan bahan-bahannya. Setelah semua bahan siap saatnya pelaksanaan. Mulailah memasak bahan-bahan sesuai dengan menu yang telah direncanakan. Setelah berproses, tiba saatnya evaluasi penutupan. Sarapan yang telah ditata di meja akan dimakan bersama. Evaluasinya beberapa komentar tentang rasa masakan yang dimakan dari para anggota keluarga. Ditutup dengan habisnya makanan dan ucapan terima kasih ma enak sarapannya. Senang rasanya, makanan habis, hati bahagia karena ucapan dan perut kenyang.

Tahapan pesiapan awal suatu kegiatan, baik itu kegiatan di tempat kerja maupun di rumah membutuhkan perencanaan. Tentukan terlebih dahulu tujuan dari kegiatan yang akan dicapai. Setelah tujuan ditentukan lakukan berbagai persiapan untuk menunjang suksesnya rencana. Persiapan bisa dilakukan jauh-jauh hari sebelum pelaksanaan. Libatkan orang lain agar lebih mudah dan kita terbantu. Mengajak dan meminta bantuan orang lain baik itu keluarga, teman atau atasan sekalipun bisa dilakukan. Usahakan mereka tahu betul tujuan yang kita inginkan dan berikan arahan yang jelas agar tidak terjadi kesalahan karena komunikasi yang kurang baik.

Tahapan pelaksanaan adalah inti dari semuanya. Saat berlangsungnya rencana harus tetap tenang. Sudah harus disiapkan mental jika ada hal-hal yang tidak sesuai rencana awal terjadi. Tidak usah panik. Cari solusi tercepat dan terbaik walaupun mungkin ada resiko lain yang harus ditanggung nanti. Belajarlah kreatif dalam menyelesaikan permasalah yang mungkin dihadapi saat proses pelaksanaan berlangsung. Kekompakan dan kerja keras dari bantuan rekan atau orang disekitar kita harus dipercayai. Yakinlah dengan orang-orang yang ada disekitar dan mau membantu agar beban tidak terlalu besar kita rasakan. Doa selalu agar Allah menjaga dan melancarkan hajat kita.

Evaluasi penutupan sebagai akhir dari sebuah rencana kegiatan. Tahapan terakhir yang juga penting sebagai bahan evaluasi. Menilai berhasil atau tidaknya suatu hal banyak faktor yang mempengaruhinya. Acuan dan standar yang digunakan untuk menilai bisa ditentukan dengan berbagai cara. Siapa yang menilaipun bisa dilakukan oleh siapa saja sesuai dengan tujuan dari kegiatan itu sendiri. Ingatlah bahwa untuk meraih kesempurnaan itu sulit jadi jangan terlalu berat memberikan penilaian terutama untuk diri sendiri. Jika kita telah berusaha dengan maksimal namun hasilnya belum sempurna jangan bersedih. Jadikan sebagai pengalaman untuk kedepannya lebih baik lagi. Jika hasil akhir adalah kesuksesan bersyukur yang utama, rayakan serta berbagi segala ilmu, bakat dan keterampilan yang membuat kita berhasil dengan orang lain. Dengan begitu kita akan mendapat lebih banyak berkah. Alhamdullilah. Selesai.

Jakarta, 25 Februari 2022

Hari ke 30

30HariMenulis

Read More

RENCANA JANGKA PENDEK

 RENCANA JANGKA PENDEK

Oleh Oki Siwi

Target dibuat sebagai sebuah rencana. Sasaran sebuah tujuan yang ingin dicapai. Mulailah dengan niat. Berniat dalam hati melakukan sebuah tindakan yang ditujukan kepada Allah. Niat beribadah ikhlas hanya mencari keridhoan Allah. Karena terkadang jika kita melakukan sesuatu karena manusia akan sering kecewa. Apa yang kita harapkan tidak sesuai dengan kenyataan. Apa yang dijanjikan tidak sesuai dengan apa yang kita dapatkan. Namun jika kita niatkan sebagai ibadah mudah-mudahan Allah meluaskan hati kita untuk legowo menerima semua yang ada walau jauh dari yang diharapkan.

Merancang target untuk diri sendiri agaknya susah-susah gampang. Zona nyaman terkadang menjadi penjara untuk tetap ditempat. Berbagai kesibukan dan tuntutan pekerjaan serta tanggung jawab yang ada pada kita seperti alasan yang wajar untuk tidak lagi menyusahkan diri sendiri lagi. Jalani saja yang sudah menjadi kewajiban kita itulah target yang paling mudah dan memang harus dilakukan. Tidak ada salahnya dengan itu. Namun sesekali perlu juga menantang diri sendiri menargetkan sesuatu diluar tanggung jawab kita.

Menyelipkan sedikit target diluar tanggung jawab kita perlu pemikiran dan strategi yang matang. Jika tidak maka akan membuat kacau jadwal dan tugas wajib kita. Berbagai bantuan dan dukungan juga perlu disiapkan untuk mendukungnya. Pernah disuatu masa jika bukan karena bantuan keluarga dan teman hampir tidak mungkin bisa melewatinya. Targetnya adalah menyelesaikan sekolah strata dua. Namun ternyata diberikan amanah sehingga harus menjalaninya saat hamil dan menyusui dengan kondisi rumah kacau balau karena sedang renovasi total sambil tetap bekerja. Beruntung semua terjalani dengan penuh perjuangan dan drama-drama disana sini.

Pengalaman itu mengajarkan banyak hal salah satunya buatlah target-target jangka pendek untuk mendukung target jangka panjang. Tentukan target yang realistis dan masih bisa dilakukan. Tuliskan dalam catatan kecil bagaimana dan kapan target tersebut harus dilakukan. Nah yang paling penting adalah merayakan keberhasilan dengan hadiah kecil untuk diri sendiri. Apresiasi bukan hanya dari orang lain saja. Perlu juga kita memberikan apresiasi untuk diri sendiri. Lakukan hal kita sukai, makan makanan yang kita mau atau beli benda yang kita inginkan bisa menjadi pilihan hadiah untuk diri.

Target-target yang dibuat haruslah memberikan manfaat yang nyata untuk diri sendiri, teman dan keluarga. Dengan mereka juga nantinya kita berbagi dan saling mendukung semua yang kita ingin lakukan. Target jangka pendek yang sedang dirancang mudah-mudahan bisa menyelesaikan laporan tindakan kelas. Merapikan foto-foto penelitian dan mencari tambahan buku untuk membuat tinjauan pustaka. Tidak ada gangguan agenda atau tugas dadakan yang datang. Semoga semangat menulis tetap menyala dan tidak goyah diterpa rasa malas.

Jakarta, 24 Februari 2022

Hari ke 29

30HariMenulis

Read More

OTOT ZYGOMATIC MAJOR

 OTOT ZYGOMATIC MAJOR

Oleh Oki Siwi

Jika kita sedang senang atau bahagia maka senyuman adalah ekspresi yang biasa dilakukan. Ekspresi yang ada di wajah kita merupakan cara untuk berkomunikasi. Menyampaikan perasaan yang dirasakan dalam bentuk gerak tubuh kepada orang lain. Gerakan yang dapat diartikan sebagai bahasa dalam bentuk isyarat untuk menyampaikan perasaan atau maksud tertentu. Ekspresi wajah memberikan makna yang universal diartikan sama pada setiap manusia seperti marah, senang atau sedih.

Senyuman adalah salah satu bentuk ekspresi wajah. Ekspresi yang terjadi karena gerakan bibir. Gerakan bibir yang terbentuk dari ditariknya dua sudut bibir ke atas. Menurut kamus besar bahasa Indonesia senyuman adalah sebuah segerak tawa ekspresif yang tidak menghasilkan suara untuk menunjukan rasa senang, gembira dan lainnya dengan mengembangkan bibir sedikit. Senyuman dan tertawa sedikit berbeda. Keduanya sama-sama mengisyaratkan rasa senang dan bahagia namun pada senyuman tidak ada unsur suara sedangkan pada saat tertawa terdapat suara yang dapat di dengar.   

Otot zygomatic major terdapat di wajah. Otot zygomatic berperan dalam terbentuknya senyuman. Otot ini bekerja mengangkat sudut mulut ke atas, ke samping serta melengkungkan bibir membentuk senyuman. Kontraksi otot ini terjadi karena adanya rangsangan yang di rasakan panca indera berupa rasa bahagia atau senang. Stimulus dari lingkungan luar yang berasal dari proses yang indah. Mata panca indera yang menangkap sinyal kebahagiaan berupa informasi, gambar, peristiwa mengirim sinyal ke otak membuat hati dan perasaan bahagia karena adanya hormon serotonin. Hormon serotonin inilah yang membuat rasa senang, bahagia, nyaman dan damai.

Senyuman yang indah dan tulus dapat memberikan kebahagiaan untuk diri sendiri juga untuk orang lain yang melihatnya. Memberikan senyuman kepada orang lain adalah kebaikan yang ada nilai ibadahnya. Bagi masyarakat Indonesia yang terkenal dengan keramah tamahannya senyuman adalah hal yang mudah ditemui. Kita bisa senyum dengan orang yang belum dikenal sekalipun. Yang di negara lain belum tentu dilakukan oleh masyarakatnya. Budaya senyum yang di banyak sekolah diajarkan sebagai suatu pembiasaan.

Tingkat ketegangan dan tuntutan dari sana sini membuat stres dan menambah beban, dengan senyuman mudah-mudahan akan memberikan sedikit pelepasan dan relaksasi diri dan orang-orang disekitar kita. Senyuman yang dilanjutkan menjadi tawa dipercaya bisa menjadi terapi menjaga kesehatan mental dan kesehatan fisik juga. Tertawa akan membantu tubuh melepas rasa penat dan lelah. Kesenangan yang membuat suasana hati menjadi berubah lebih baik dan bahagia.

Mari gunakan otot zygomatic major lebih sering lagi. Berikan senyuman terbaik pada orang-orang di sekitar kita. Harus tulus agar berkah. Dimulai dari senyum kecil, senyum agak besar dan senyum lebar sampai terlihat gigi. Terima kasih, manis senyumnya!

Jakarta, 23 Februari 2022

Hari ke 28

30HariMenulis

Read More

22 02 2022

 22 02 2022

Oleh Oki Siwi

Pagi ini cerah. Matahari bersinar terang. Ramai orang-orang berjemur merasakan hangatnya cahaya matahari. Bercanda tawa di depan rumah saling bergurau membahas hal-hal yang sedang banyak dibicarakan. Kesulitan-kesulitan yang akhirnya hanya menjadi bahan bercandaan. Sulitnya mencari minyak goreng, harga-harga yang makin naik dan tahu tempe yang juga ikut-ikutan meroket sampai hilang dari peredaran. Batuk dan flu yang dianggap sedang musim tanpa khawatir bahwa itu adalah covid-19 semua ditanggapi biasa-biasa saja. Obrolan-obrolan ringan antar tetangga depan rumah menu sedap pagi ini.

Kondisi berat yang pernah dilewati karena pandemi dua tahun belakangan ini seperti memberikan kekuatan dan keyakinan bahwa semua pasti baik-baik saja. Persoalan yang rumit ditanggapi sebagai riak-riak kecil yang menggelitik. Orang-orang disekitar dengan gaya hidup dan pemikiran sederhana membuat lingkungan menjadi sangat santai dan damai untuk ditinggali. Panas matahari yang makin menggigit dianggap sebagai obat yang ampuh untuk menjaga kesehatan.

Bukan hanya orangnya kasur, bantal  dan guling mulai pula berjajar dijemur diteriknya matahari. Mari kita nikmati matahari bersama-sama hari ini. Kondisi kesehatan keluarga yang berangsur membaik menjadi syukur yang tiada henti. Sarapan pagi sederhana dengan sayur sop, perkedel dan sambal pemberian tetangga menjadi berkah pagi ini. Suara ayam jantan yang berkokok menjadi latar belakang suara pengiring makan pagi kali ini.

Hari ini tanggal cantik. Bulan Februari tanggal dua puluh dua tahun dua ribu dua puluh dua jika dituliskan dengan angka menjadi 22022022. Urutan angka 22022022 jika dibaca secara terbalik, dari depan ke belakang atau dari belakang ke depan maka akan sama angkanya, sungguh unik. Tanggal yang istimewa karena kebetulan menjadi rangkaian angka yang terlihat bagus.

Tanggal cantik ini mudah-mudahan menjadi awal yang baik untuk kita semua. Semua hari baik. Semua tanggal juga baik. Kita sendiri yang akan membuatnya menjadi baik. Tidak akan ada perubahan apapun jika kita hanya melakukan rutinitas yang biasa saja. Tanggal sebagai penanda perubahan waktu. Pergantian siang dan malam dalam waktu 24 jam. Durasi 24 jam adalah lamanya waktu yang dibutuhkan untuk satu kali bumi melakukan rotasi perputaran pada porosnya.

Bertemu dengan tanggal 22022022 mari merancang hari-hari cantik selanjutnya sampai akhir tahun ini. Merancang-rancang agenda pribadi yang dapat dilaksanakan sebagai salah satu cara bersyukur. Memberikan kesibukan-kesibukan yang ada manfaatnya. Meningkatkan sedikit kebaharuan diri karena mengetahui hal-hal yang baru. Melakukan hal-hal yang baru, bertemu dengan orang-orang yang baru. Berniat lebih baik lagi, memperbaiki diri sedikit demi sedikit harus di agendakan bagaimana caranya dan di catat kapan akan dilaksanakan. Agar tidak kembali terjebak dalam rutinitas yang ada. Yuk mulai!

Jakarta, 22 Februari 2022

Hari ke 27

30HariMenulis

Read More

BELAJAR SEPANJANG HAYAT

 BELAJAR SEPANJANG HAYAT

Oleh Oki Siwi

Bertumbuh dan berkembang adalah salah satu tugas perkembangan manusia. Bertumbuh erat kaitannya dengan bertambah besar tubuh dan terjadi perubahan secara fisik yang nampak dengan mata. Sedangkan berkembang dihubungkan dengan perkembangan secara psikologis dan sifat menuju kedewasaan. Perkembangan tidak secara langsung dapat diamati dengan mata proses terjadinya. Kedewasaan seseorang bisa saja terlihat dari sikap dan perilakunya sehari-hari. Namun begitu pengamatannya harus dilakukan dengan teliti dan menggunakan teknik-tehnik tertentu.

Perubahan dalam pertumbuhan dan perkembangan mensyaratkan manusia untuk terus belajar. Menuntut ilmu adalah suatu kewajiban. Merubah diri karena telah dipelajari atau diketahui sesuatu yang baru sebagai hasil dari proses belajar. Belajar dapat dilakukan dengan beberapa cara, yaitu belajar secara formal dan informal. Belajar secara formal tentu saja melalui lembaga-lembaga resmi yang menyelenggarakan program pendidikan yang terstruktur dan berjenjang. Belajar secara informal dapat dilakukan pada tempat yang memberikan layanan pembelajaran yang sifatnya berupa keterampilan dan pelatihan.

Keinginan diri untuk terus belajar tentu penuh tantangan. Setelah banyaknya tanggungjawab yang harus ditunaikan maka kembali untuk belajar dan menuntut ilmu seperti beban yang berat. Menguatkan niat, rajin menabung dan dukungan dari keluarga serta teman dapat membantu menyalakan kembali obor semangat untuk melanjutkan pendidikan. Berharap kompetensi bertambah dan mendapatkan inspirasi baru akan datang. Kalaupun hal itu sulit namun jangan menyerah ada banyak cara lain yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan diri.

Mengikuti berbagai kegiatan workshop dan seminar. Aktif berorganisasi dan berkegiatan bersama komunitas yang diikuti sesuai dengan minat dan bakat diri. Berkarya bersama dalam meningkatkan kompetensi. Banyak membaca dan menonton tayangan di internet yang memberikan berbagai pilihan yang menarik. Mencari ide baru dan inspirasi dengan berdiskusi dengan rekan sejawat. Padatnya kegiatan kerja, pribadi, sosial dan keluarga menjadi tantangan tersendiri dalam mencari-cari waktu yang seakan tak pernah cukup dan cepat sekali berlalu.

Secara pribadi masih perlu rasanya mengasah kembali kesabaran dalam menghadapi berbagai masalah. Membina kembali diri agar lebih banyak lagi melakukan kebaikan-kebaikan yang dapat menunjang kita beribadah lebih khusyuk lagi. Lebih banyak kesempatan bersosialisasi dengan teman dan tetangga sebagai bentuk jalinan silaturahmi yang baik. Memberikan waktu lebih banyak lagi untuk bersama dengan keluarga melakukan perjalanan dan berlibur bersama. Mengisi hari-hari dengan hal-hal yang lebih banyak lagi manfaatnya.

Berolahraga secara rutin dan konsisten mudah-mudahan bisa dilakukan. Bertambahnya usia seperti mewajibkan kita memberikan perhatian lebih pada kesehatan tubuh. Usia seperti memberikan peringatan agar berhati-hati dan menjaga pola makan dan istirahat dengan baik. Kegiatan olah tubuh yang dulu bukan prioritas nampaknya sekarang harus menjadi lebih teratur lagi agar badan tetap sehat dan bugar. Keseimbangan dari semua aktifitas yang dilakukan harus dijaga agar kesehatan mental dan tubuh tetap terjaga.

Jakarta, 21 Februari 2022

Hari ke 26

30HariMenulis

Read More

MERDEKA ADALAH BERDAYA

 MERDEKA ADALAH BERDAYA

Oleh Oki Siwi

Pada kurikulum merdeka diharapkan terjadi adanya perubahan. Perubahan asesmen salah satu yang ingin dilakukan dalam kurikulum merdeka. Ada 5 prinsip asesmen dalam kurikulum merdeka. Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran dan menyediakan informasi yang holistik sebagai umpan balik untuk guru, peserta didik dan orangtua, agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya. Asesmen dirancang dan dilakukan sesuai dengan fungsi asesmen tersebut, dengan keleluasaan untuk menentukan tehnik dan waktu pelaksanaan asesmen agar efektif mencapai tujuan pembelajaran.

Asesmen dirancang secara adil, proposional, valid, reriabel untuk menjelaskan kemajuan belajar dan menentukan keputusan tentang langkah selanjutnya. Laporan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik bersifat sederhana dan informatif, memberikan informasi yang bermanfaat tentang karakter dan kompetensi yang dicapai serta strategi tindak lanjutnya. Hasil asesmen digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan dan orangtua sebagai bahan refeksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Prinsip asesmen ini akan dilakukan oleh guru dan sekolah sebagai bagian dari perubahan yang harus dilakukan agar merdeka belajar. Merdeka belajar bertujuan untuk mencapai pendidikan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia melalui transformasi insfrastruktur dan teknologi, kebijakan, prosedur dan pendanaan, kepemimpinan, masyarakat dan budaya serta kurikulum, pedagogi dan asesmen. Mempunyai peran penting dalam upaya pemulihan dari krisis pembelajaran dan perbaikan kualitas pembelajaran, menjadi terobosan terbaru dalam membantu guru untuk saling terhubung, berkolaborasi dan menginspirasi dalam mewujudkan profil pelajar pancasila demi kemajuan pendidikan Indonesia.

Paradigma asesmen penerapan pola pikir bertumbuh. Pendidik diharapkan menerapkan pembelajaran dengan pola pikir bertumbuh dalam proses belajar. Tergambar pada umpan balik yang menstimulasi pola pikir bertumbuh, memberikan peserta didik kesempatan untuk melakukan evalusi diri dan merefleksikan pembelajaran serta melaksanakan moderasi dalam asesmen. Asesmen juga punya paradigma keterpaduan yaitu sebagai bagian dari pembelajaran mencakup kompetensi pada ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan yang saling terkait dimana sudah ada dicapaian pembelajaran. Guru harus menentukan asesmen berdasarkan ketiga ranah tersebut.

Paradigma asesmen berikutnya keleluasaan dalam menentukan waktu pelaksanaan asesmen. Pendidik diberikan keleluasaan dalam menentukan waktu pelaksanaan asesmen formatif dan sumatif sesuai dengan karakteristik kompetensi pada tujuan pembelajaran. Karena alur tujuan pembelajaran yang digunakan mungkin berbeda, maka waktu pelaksanaan asesmen formatif dan sumatif disetiap kelas mungkin berbeda.

Keleluasaan dalam menentukan teknik dan instrumen asesmen adalah paradigma asesmen berikutnya. Pendidik memiliki keleluasaan dalam dalam merencanakan dan mengunakan tehnik dan instrumen dengan mempertimbangkan karakteristik mata pelajaran, karakteristik dan kemampuan peserta didik. Capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran, serta sumber daya pendukung yang tersedia.

Paradigma asesmen yang selanjutnya keleluasaan menentukan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran. Setiap satuan pendidikan akan menggunakan alur tujuan pembelajaran dan modil ajar yang berbeda, sehingga untuk mengidentifikasi ketercapaian tujuan pembelajaran, pendidik akan menggunakan kriteria yang berbeda baik dalam bentuk kuantitatif maupun data kualitatif sesuai dengan karakteristik tujuan pembelajaran, aktivitas pembelajaran, dan asesmen yang dilaksanakan. Kriteria ini disebut dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.  Dua paradigma asesmen terakhir yaitu mengolah hasil asesmen dan menentukan kenaikan kelas.

Jakarta, 20 Februari 2022

Hari Minggu-27

30HariMenulis

Read More

KURIKULUM YANG MERDEKA!

 KURIKULUM YANG MERDEKA!

Oleh Oki Siwi

Capaian pembelajaran dibuat dalam bentuk paragraf di dalamnya sudah terdapat kompetensi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang sudah terpadu menjadi satu. Capaian pembelajaran untuk menyelesaikannya sesuai fase yang ada. Pembagian fase ada fase A di kelas 1-2, fase B di kelas 3-4, fase C di kelas 5-6 semua fase diselesaikan dalam 2 tahun selama sekolah dasar (SD). Fase D diselesaikan dalam 3 tahun di kelas 7-9 SMP. Untuk fase E hanya satu tahun di kelas 10 SMA, fase F di kelas 11-12 SMA lalu dilanjutkan fase fondasi untuk kegiatan belajar di Perguruan Tinggi.

Guru harus terampil menentukan tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran yang berasal dari elemen-elemen yang terdapat pada capaian pembelajaran. Alternatif-alternatif pilihan tujuan dan alur tujuan pembelajaran harus dimusyawarahkan dengan sesama guru mata pelajaran yang sama. Namun cara pembelajaran, perangkat dan cara mengajar bisa berbeda-beda untuk setiap guru. Waktu dalam setiap fase yang cukup panjang membuat guru lebih leluasa menyelesaikan capaian pemnbelajaran.

Prinsip pembelajaran dilaksanakan nilai-nilai yang melandasi kebijakan dan praktik pembelajaran dan asesmen di sekolah. Penerapan prinsip pembelajaran secara nyata tapi dapat bervariasi sesuai kondisi dan konteks. Prinsip pembelajaran dalam kurikulum merdeka tidak memaksakan guru mengikuti petunjuk atau aturan bagaimana guru mengajar dan melakukan asesmen. Guru diberikan kebebasan berkreatifitas dan memilih cara mengajar dan asesmen yang sesuai pembelajaran. Namun diharuskan memahami betul tentang pilihan-pilihan yang telah dibuat dalam melakukan metode maupun praktik pembelajarannya.

Pembelajaran yang dirancang mempertimbangkan tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik. Pembelajaran harus bermakna dan menyenangkan namun tetap harus memperhatikan kebutuhan belajar, karakteristik dan perkembangan yang beragam peserta didik. Pembelajaran merdeka yang dirancang juga harus membangun kapasitas untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Dalam prosesnya pembalajaran mendukung perkembangan kompetensi dan karakter peserta didik yang holistik.

Pembelajaran yang dilakukan adalah pembelajaran yang relevan. Pembelajaran relevan artinya pembelajaran sesuai konteks, lingkungan dan budaya peserta didik, serta melibatkan orangtua, masyarakat sebagai mitra. Semua pihak harus dilibatkan agar semua pihak dapat berkonstribusi dalam kegiatan pembelajaran. Semua dilakukan agar terciptanya masa depan yang berkelanjutan. Peserta didik harus terlayani secara keseluruhan jasmani dan rohani dilakukan di sekolah begitu juga di lingkungan rumah.

Kemerdekaan dalam belajar diharapkan nantinya menciptakan pelajar pancasila yang mampu bersaing di dunia global. Pembelajaran yang tidak terburu-buru dengan tidak banyak target akan lebih mendalam dan mengena pada peserta didik. Kunci keberhasilannya terletak pada kemampuan guru menrancang dan melakukan pembelajaran agar capaian pembelajaran dalam tercapai. Banyak pilihan yang bisa dipilih kadang malah bisa membingungkan. Guru harus terampil dan fokus memilih tujuan dan alur tujuan pembelajaran sesuai elemen yang ada pada capaian pembelajaran.

Jakarta, 19 Februari 2022

Hari Sabtu-26

30HariMenulis

Read More

BUMI DAN LANGIT

 BUMI DAN LANGIT

Oleh Oki Siwi

Bumi hijau penuh dengan kehidupan dan langit putih kelabu yang penuh misteri. Bumi dipijak tempat menanam dan menumbuhkan benih. Benih adalah harapan akan hadirnya kehidupan baru. Generasi baru penerus estafet kehidupan. Menjaga dan merawat bumi untuk kelangsungan penerus masa depan. Memberikan tempat pijakan yang baik dan stabil untuk mereka tunas-tunas muda. Hadirnya kesegaran baru dari pucuk-pucuk daun yang kaya akan udara yang sejuk. Menanti teriknya matahari siang hari saat proses mengolah bahan tak hidup berubah menjadi sumber energi dan udara.

Napas yang ada karena jasa bumi hijau dan kuning panasnya matahari. Merasakan nikmatnya udara yang bersih dan hangatnya mentari sebagai karunia ilahi. Teduh, segar dan adem melihat suburnya tumbuhan yang menyelimuti bumi. Jiwa dan raga seperti terisi ulang dengan energi alam yang tenang namun penuh kekuatan. Mata seakan dimanjakan dengan keindahan yang penuh manfaat kehidupan. Sesekali suara merdu burung-burung berkicau terdengar dari sela-sela rimbunnya dedaunan.

Pegunungan yang tinggi menjulang dengan kabut tipis adalah tempat yang tepat untuk menyembuhkan diri. Dingin yang terasa ditubuh seperti penenang akan gundah dan gulana. Membekukan hati yang tadinya penuh emosi jiwa. Sejenak melupakan masalah hidup dengan indahnya pemandangan. Semoga bumi ini memberikan obat bagi semua luka dan derita yang pernah ada. Kebaikan bumi adalah titipan dari Allah yang harus kita jaga kelestariannya.

Langit tinggi jauh di atas sana. Jarak dengan bumi yang tercipta demi kebaikan, melindungi dari panasnya cahaya matahari. Langit luas membentang seperti payung dan selimut bumi. Berjarak namun selalu terhubung. Memberikan isyarat berupa perubahan warna selalu dilakukan langit kepada bumi. Gelap dan kelabu penanda akan turun hujan. Biru dan putih cerah sebagai tanda cuaca yang cerah.

Berlapis langit punya makna dan fungsi yang istimewa. Indahnya gumpalan-gumpalan awan dilangit bagai hiasan lukisan alam yang indah. Awan bergerak perlahan seakan menggambarkan kehidupan yang terus berjalan bagaimanapun kita menjalaninya. Gerak dan perubahan warna di langit sangat dinamis. Langit yang misterus terasa begitu sepi namun terus bergerak dalam diam setiap saat sesuai kondisi yang dialaminya. Langit selalu jujur pada apa yang dirasakanya. Sesekali saja dia menyembunyikan matahari dalam gelapnya.

Langit dan bumi memang berbeda. Kekontrasan hadir dari keduanya. Perbedaan yang saling melengkapi. Menjadi gambaran yang indah dan sempurna. Tidak untuk saling berlomba siapa yang berkuasa. Keduanya merangkul satu sama lain saling menjaga dan terjaga. Hijau dan putih salah warna yang bisa hadir dari keduanya, terlihat sendu dan segar. Langit dan bumi hadir hanya untuk bersanding dengan harmoni dalam perbedaan yang saling melengkapi. Menjalankan tugasnya masing-masing memberikan rahmat kepada semua mahluk ciptaan Tuhan.

Jakarta, 18 Februari 2022

Hari ke 25

30HariMenulis

Read More

HIKMAH

 HIKMAH

Oleh Oki Siwi

Pelajaran bisa kita dapat dari mana saja. Pengalaman pribadi atau jalan hidup orang lain. Hikmah dari sebuah peristiwa adalah pelajaran yang berharga. Mengambil hikmah dari segala peristiwa yang terjadi perlu kesabaran dan keikhlasan hati. Hikmah yang diambil tentu saja sisi baik dan positifnya saja. Peristiwa atau kejadian belum tentu baik kadang menyakitkan dan membuat luka. Namun mengenang semuanya hanya sebagai pelajaran tanpa harus terluka lagi perlu tingkat kedewasaan yang tinggi.

Kejadian dan pengalaman buruk dalam kehidupan pasti pernah dialami oleh kita semua. Berbagai peristiwa sungguh tidak akan terlupa. Memori yang akan terus ada dalam hati dan pikiran. Beberapa sampai bisa membuat trauma yang panjang. Tidak apa-apa menangislah jika membuat sedih, teriaklah jika memang sakit sekali rasanya. Lepaskan semua yang sesak di dada. Tidak perlu takut semua atas izin Allah. Mintalah padaNya untuk selalu dikuatkan dan dijaga dari semua yang mengecewakan.

Takdir tidak semuanya menyenangkan. Setidaknya itulah yang ita rasakan. Tapi tentu saja bukan sengaja sang pencipta memberikannya. Semua sudah dirancangnya dengan baik dan sempurna, hanya kita saja yang tidak tahu kebaikan apa yang ada didalamnya. Karena sebaik-baik peristiwa adalah dalam batas kemampuan kita. Saat hal buruk terjadi dalam hidup kita dunia seperti mau hancur saja rasanya. Bingung bagaimana mengatasinya?. Kepada siapa harus mengadu?. Dimanakan keadilan. Mengapa ini terjadi padaku?. Dan jutaan pertanyaan yang mungkin muncul saat kita sedang jatuh.

Tetaplah tenang, hadapi semuanya. Kuatkan diri dan percaya pertolongan pasti ada. Sang pencipta tidak tidur dan sayang pada kita. Bertahan dengan kesedihan yang ada, harus yakin ada bahagia dan hikmah dibalik semuanya. Pelajaran berat dan berharga adalah belajar dari luka dan duka. Saar terguncang jangan paksa dan berpura-pura kuat. Carilah pertolongan. Rangkul orang yang mau dan bisa membantumu. Temukan solusi dan pantang menyerah.

Sulit untuk tidak mendendam, terutama pada orang yang pernah menancapkan pisau pada kita. Berdoalah agar waktu bersama kita untuk melupakan dan berdamai dengannya. Tidak harus dan tidak mungkin semua kembali seperti semula. Tapi kita harus menjadi lebih baik. Setelah pelajaran kehidupan yang berat itu kita tidak berubah baik maka tidak ada hikmah yang kita ambil.

Prasangka baik pada takdir dan jalan hidup sedikitnya dapat membantu melawan kesal. Amarah harus bisa diredam dengan syukur atas nikmat lain yang kita dapatkan. Tidak mungkin takdir baik tidak terjadi pada seseorang. Semua seimbang dan pada porsinya sudah dirancangkan pada kita. Fokus pada segala nikmat dan anugerah yang sekarang kita nikmati. Hal-hal kecil seperti lezatnya nasi putih hangat, tempe goreng, lalapan dan sambal ditemani segelas teh manis hangat harus disyukuri. Karena semua itu hambar jika kita sedang sakit gigi. Berbuat baiklah terus sampai kita benar-benar jadi orang baik yang tulus karena Allah. Aamiin.

Jakarta, 17 Februari 2022

Hari ke 24

30HariMenulis

Read More

UNTUK YANG TERCINTA

UNTUK YANG TERCINTA

Oleh Oki Siwi

Untuk yang tercinta mama, ma terima kasih atas semua kasih sayang yang telah kau berikan. Maafkan anakmu yang masih selalu merepotkanmu. Mama selalu memberikan yang terbaik bagi kami. Seperti tidak mengenal lelah selalu mencurahkan kasih sayangnya pada kami. Semua telah kau berikan dan korbankan demi keluarga ini. Tak sanggup rasanya kami membalas semua yang telah kau beri. Berkumpul dengan bercanda dengan cucu semoga membuatmu senang. Menikmati hari-hari tanpa rasa khawatir akan apapun lagi. Hanya cinta dan doa yang selalu kami ucapkan agar mama selalu sehat dan bahagia dalam perlindungan Allah.

Untuk yang tercinta bapak, pak terima kasih atas semua yang telah bapak berikan pada kami. Semoga saat ini bapak dalam syurganya Allah tidak sakit lagi. Walau kau telah meninggalkan kami namun sosok bapak yang tenang, sederhana  dan tidak banyak bicara selalu dirindukan. Kebiasaan minum teh tubruk pahit sambil duduk memutar kipas dari anyaman bambu selalu jadi kenangan. Hidup tidak perlu aneh-aneh, yang penting punya sandang, pangan dan papan yang cukup sudah harus bersyukur. Mengejar dunia tidak akan ada puasnya. Bapak kami akan selalu merindukan dan mencintaimu. Maafkan jika ada sikap, perkataan yang mungkin tidak berkenan dihati bapak.

Untuk yang tercinta papinya mila, pih tidak terasa kita sudah bersama selama ini. Kebersamaan yang jika kamu tidak banyak mengalah maka tidak akan sampai dihari ini. Cinta dan kasih sayang yang tadinya aku pikir tidak akan pernah aku rasakan ternyata ada dari kamu. Terima kasih sayangku. Semoga Allah terus memberikan jodoh baik yang panjang untuk kita berdua. Maafkan jika aku selalu merepotkan kamu. Aku memang banyak kekurangan, namun aku minta kamu mau terus bersabar hidup dengan aku. Ada anak-anak dari kamu yang selalu memberikan warna. Doakan dan bantu aku membesarkan serta menjaga mereka selalu.

Untuk yang tercinta kakak, bil anak yang baik. Semoga Allah selalu melindungi dan menjaga kakak. Terima kasih sudah menjadi anak yang baik. Doa mami kakak bisa terus sehat dan berbahagia. Menemukan cahaya dalam diri kakak dan menjadi yang terbaik versi diri kakak sendiri. Maaf jika mami kadang kurang sabar menghadapi kakak. Tantangan hidup kedepannya akan semakin besar. Tapi kakak jangan takut tetaplah dekat dan akrab dengan Allah sehingga kakak akan selalu tenang dan berhasil disetiap apa yang kakak lakukan nanti. Keberkahan dalam sholat dan ketaatan pada aturan Allah semoga jadi pelindung kakak dimasa depan nanti. Mami sayang kakak.

Untuk yang tercinta ade. Ade anak baik. Baby kecilku yang manis dan lucu. Semoga ade selalu bisa ceria dan sehat. Kebahagiaan semoga selalu mengiringi sepanjang kehidupan ade kelak. Menjadi perempuan harus pintar dan sabar ya de. Ade harus rajin belajar biar hidup ade nanti mudah dan menyenangkan. Ade harus rajin sholat dan dekat dengan Allah. Terima kasih sudah menjadi anak yang baik dan lembut. Maafin mami ya kalau kadang kurang sabar. Ade anak baik, mami sayang ade.

Jakarta, 16 Februari 2022

Hari ke 23

30HariMenulis

Read More

LIRIK

LIRIK

Oleh Oki Siwi

Susunan kata sebuah lagu atau nyanyian adalah salah satu pengertian dari lirik. Selain itu lirik juga dapat diartikan sebagai karya sastra atau puisi yang berisi curahan perasaan pribadi. Setiap karya lagu yang tercipta pasti memiliki makna atau ceritanya masing-masing. Para pencipta lagu punya maksud dan tujuan yang akan disampaikan melalui lagu yang diciptakannya. Pesan yang dimaksud akan dirangkai dalam kata-kata yang menjadi kalimat bermakna. Iringan melodi diberikan untuk menyenandungkannya menjadi sebuah lagu yang indah didengar. Visual berupa video klip dan koreografi tarian yang energik menjadi pelengkap sajian lagu yang sangat penting.

Sebuah lagu memiliki pendengarnya masing-masing. Terkadang ada juga yang merasa sebuah lagu seperti persis menggambarkan perasaan pendengarnya, seperti lagu itu memang diciptakan untuknya. Kedekatan emosional, lirik yang kena di hati, musik yang enak didengar, penyanyi dengan suara dan penampilan yang menarik menjadi salah satu penyebab suatu lagu sangat disukai. Para penikmat lagu tentu punya selera yang berbeda-beda. Ada yang suka musik pop, dangdut, rock atau bahkan musik klasik.

Beberapa lagu memang ditakdirkan menjadi besar, bahkan sampai menjadi penanda tahun dan usia seseorang karena sangat terkenalnya lagu tersebut di zamannya. Berartinya sebuah lagu punya nilai tersendiri bagi seseorang. Bisa jadi akan berbeda dengan apa yang dimaksudkan oleh si pencipta lagu, karena ada pengalaman dan emosi pribadi kita sendiri yang ikut tercampur dalam lagu tersebut.

Anpanman lagu tentang bagaimana kita bisa menjadi pahlawan dengan apa yang kita punya. Anpan artinya roti isi selai kacang. Anpanman adalah kisah seorang pahlawan dengan kepala berbentuk roti isi selai kacang yang tidak punya kekuatan super selain bisa terbang. Dia hanya akan memberikan kepalanya untuk dimakan jika ada orang yang lapar. Kekuatan anpanman adalah mengorbankan dirinya untuk orang lain. Lagu ini menggambarkan bahwa kita terkadang mencari sosok pahlawan diluar sana. Tidak pernah kita berpikir bahwa kita juga bisa jadi pahlawan karena kita merasa tidak punya apa-apa dan bukan siapa-siapa.

Kita semua adalah pahlawan. Pahlawan terlemah mungkin dimuka bumi ini. Namun jika sudah mampu kita memperjuangkan kebaikan yang kita yakini, memiliki keberanian untuk berbuat sesuatu melawan ketakutan diri sendiri, mengorbankan diri untuk kepentingan orang lain yang kita sayangi maka dapatlah kita disebut pahlawan walau dalam versi hidup kita sendiri. Menjadi generasi baru anpanman yang tetap bersemangat dengan segala tantangan dan rintangan kehidupan yang akan dihadapi.

Mikrokosmos lagu tentang cahaya bintang yang ada pada diri, baik cahaya mimpi, cita-cita atau ambisi. Dunia kecil kita sendiri yang walaupun jauh dan gelap jalan yang ditempuh, kita bersinar dan mampu menerangi jalan kita sendiri. Cahaya yang ada pada kita sangatlah berharga. Berbeda warna dan kerlipnya dengan orang lain namun harus tetap percaya diri. Bersinar seperti cahaya bintang yang berkilauan. Jaga selalu agar cahaya itu tidak hilang.

Makna filosofi yang terkandung dalam dua lagu bangtan ini mengingatkan akan kehidupan yang harus dijalani dengan positif. Kekuatan dalam diri harus terus dipelihara menjadi api untuk membakar semangat mengisi hari penuh manfaat. Hal-hal negatif yang kadang datang jangan terlalu didengarkan. Optimis dalam mengisi kehidupan penuh rasa syukur dan kebahagiaan. I purple you!  

Jakarta, 15 Februari 2022

Hari ke 22

30HariMenulis

Read More

ORANG BAIK

 ORANG BAIK

Oleh Oki Siwi

Anak adalah titipan dari Tuhan agar kita jaga dan didik sesuai tuntunannya. Memberikan semua sandang, pangan dan papan adalah kewajiban orangtua. Karunia seorang anak bagi sebuah keluarga sangatlah berharga. Banyak pasangan yang merindukan kehadiran seorang anak dalam keluarganya. Berbagai cara secara medis maupun nonmedis yang dapat diupayakan pasti akan dilakukan. Kerinduan akan hadirnya seorang anak dapat menjadi persoalan yang besar dalam keluarga.

Pasangan yang sedang berjuang mendapatkan keturunan punya hubungan yang dipenuhi dengan ketegangan dan kegelisahan. Jika kedua pasangan dewasa dan sabar maka akan saling menguatkan. Berbagi segala kesulitan berdua. Komunikasi dan keterbukaan diantara keduanya sangat penting untuk selalu dijaga. Keluarga besar bisa juga menjadi sumber persoalan yang merusak dan memperburuk hubungan. Kedua pasangan harus dapat mencari jalan keluar yang terbaik agar hubungan yang buruk tidak terjadi.

Dukungan dan penguatan dari pasangan dan keluarga dekat sangat diperlukan untuk melewati masalah ini. Alternatif pilihan yang dapat ditempuh dibicarakan dan dimusyawarahkan bersama. Pengobatan dengan berbagai cara medis yang sederhana sampai yang rumit dan mahal dapat menjadi pilihan sesuai keadaan ekonomi keluarga. Mengadopsi atau memiliki anak asuh juga bisa dilakukan.

Keluarga yang telah memiliki anak akan diberikan tanggung jawab seumur hidup merawat dan membesarkannya. Anak-anak yang lahir menjadi harapan yang besar bagi ibu dan bapaknya. Segala doa dan fasilitas diberikan agar dapat memberikan yang terbaik bagi tumbuh dan kembang putra dan putri kita. Sebagai orangtua pastilah anak-anak akan melihat dan mencontoh kita sebagai orangtuanya.

Kita harus siap menjalani dan mencontohkan yang terbaik. Menjadi orangtua tidak ada buku panduannya. Setiap anak punya karakternya masing-masing. Walaupun adik kakak, kembar sekalipun pasti punya sifat dan kebiasaan yang berbeda. Orangtua pastilah berharap anak-anak menjadi lebih baik dan hidup berkecukupan.

Menjadi orang baik itu sangat penting. Anak yang baik pasti tidak akan merugikan orang lain ataupun melakukan hal-hal yang melanggar hukum dan norma. Anak yang baik pastilah jujur dan rajin. Jika anak sudah punya dasar karakter yang baik dimanapun dan masalah apapun yang ditemui akan selalu mencarikan solusi yang baik.

Anak baik juga akan selalu menjaga kesehatannya. Kebiasaan sederhana seperti menggosok gigi sebelum tidur harus diajarkan. Menjaga kesehatan adalah investasi dimasa yang akan datang. Anak-anak yang punya kesehatan yang baik akan dengan mudah melakukan banyak hal yang mengasah keterampilan dan pengetahuannya.

Anak baik akan selalu berbahagia. Menjalani kehidupan pasti akan menemui masalah anak yang bahagia akan selalu berusaha mencari penyelesaiannya dengan cara yang baik. Memanfaatkan hubungan yang harmonis dengan orangtua, keluarga dan teman adalah salah satu modal untuk hidup yang bahagia. Orang-orang yang baik jika berada disekitar anak akan memberikan pengaruh yang baik juga pada anak.

Orang-orang yang menjalani kehidupan dengan dasar kebahagiaan akan selalu membahagiakan juga orang lain. Semoga anak-anak akan dapat menjalani kehidupan yang bermartabat dan bermanfaat bagi dirinya dan juga orang disekitarnya. Sebagai orangtua harapan terbesar adalah anak-anak dapat hidup berbahagia, sehat dan menjadi orang yang baik.

Jakarta, 14 Februari 2022

Hari ke 21

30HariMenulis

Read More

KURIKULUM MERDEKA APANYA?

 KURIKULUM MERDEKA APANYA?

Oleh Oki Siwi

Fungsi dan Tujuan Pendidikan Nasional terdapat dalam pasal 3 Undang-undang No. 20 Tahun 2003 yang berbunyi: “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.”

Peserta didik menjadi fokus agar memiliki kriteria sebagai pelajar pancasila. Kurikulum merdeka memberikan kebebasan yang terarah bagi guru agar dapat berfokus dan berpihak pada kepentingan belajar peserta didik. Standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian yang dahulu ada di kurikulum merdeka diterjemahkan sehingga dapat lebih adaptif dan fleksibel.

Pemerintah menetapkan struktur kurikulum berisi mata pelajaran dan alokasi jumlah jam pelajaran yang harus ditempuh dalam satu tahun. Namun dalam pelaksanaan guru dapat leluasa mengatur kapan dan bagaimana waktu tersebut ditempuh dalam satu tahunnya. Semua disesuaikan dengan karakteristik sekolah masing-masing. Capaian pembelajaran ditetapkan pemerintah per fase namun alur tujuan pembelajaran ditentukan oleh guru disesuaikan dengan konteks yang ada sehingga tercapai kompetensi.

Prinsip pembelajaran dan asesmen ditetapkan juga oleh pemerintah namun perangkat, cara mengajar, strategi boleh berbeda sesuai keinginan guru. Perangkat ajar dan kurikulum operasional ditetapkan oleh satuan pendidikan masing-masing. Namun begitu pemerintah masih memberikan pilihan alternatif dan bantuan contoh untuk berbagai karakteristik daerah untuk perangkat pembelajaran. Bisa memilih, memodifikasi bahkan membuat sendiri sesuai kebutuhan sekolah.

Profil pelajar pancasila ada enam dimensi yaitu beriman, bertaqwa kepada Tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, berkebhinekaan global, bergotong royong dan kreatif. Dimensi ini akan dijabarkan menjadi elemen dan sub elemen dalam pembagian per fase sesuai perkembangan peserta didik. Memberikan penjabaran dimensi profil pelajar pancasila secara detail sampai ke sub elemen agar semua guru mempunyai pandangan dan cara penilaian yang sama dalam memberikan pembelajaran melalui capaian pembelajaran.

Acuan profil pelajar pancasila yang lebih detail dan terarah per fase dalam pembelajaran sehingga tujuan ketercapainya dapat terukur dengan baik. Proses pencapaiannya bukan hanya terintegrasi pada intrakurikuler namun juga pada kegiatan ekstra dan kokurikuler. Projek penguatan karakter profil pelajar pancasila dan budaya sekolah juga ikut membangun terbentuknya kompetensi dan karakter dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap peserta didik.

Projek lintas disiplin ilmu yang kontekstual dan berbasis pada kebutuhan masyarakat atau permasalahan yang ada disekitar lingkungan sekolah. Kedepannya peserta didik diharapkan menjadi memiliki kesadaran dan menjadi solusi terhadap masalah yang ada. Menjadi warga masyarakat yang ikut memberikan konstribusi nyata terhadap lingkungannya. Secara nyata ikut membangun diri dan lingkungan sambil belajar. Peserta didik, guru, sekolahnya merdeka belajar menjadi pribadi yang bermartabat dan bermanfaat.

Jakarta, 13 Februari 2022

Hari Minggu-22

30HariMenulis

Read More

SELAYANG PANDANG KURIKULUM MERDEKA

 SELAYANG PANDANG KURIKULUM MERDEKA

Oleh Oki Siwi

Masa pandemi Covid-19 sekarang ini pemerintah membatasi kegiatan belajar dan mengajar di sekolah guna memutus rantai penyebaran virus. Setelah kurang lebih satu setengah tahun peserta didik melakukan penbelajaran dari rumah. Pemerintah mulai melakukan pembelajaran tatap muka terbatas. Berbagai kebijakan dibuat untuk dapat tetap memberikan pelayanan pendidikan bagi seluruh peserta didik.

Pemerintah memberikan pilihan tiga kurikulum yang bisa dipakai pada satuan pendidikan pendidikan. Kurikulum 2013, kurikulum darurat dan kurikulum merdeka adalah kurikulum yang dapat dipilih berdasarkan kemampuan dan kesiapan sekolah masing-masing. Kurikulum merdeka adalah kurikulum terbaru yang berpusat dan berpihak kepada peserta didik. Kurikulum yang dirancang sebagai salah satu solusi mengatasi learning loss dan tercapainya tujuan pendidikan nasional.

Kurikulum merdeka memiliki arah perubahan yang cukup signifikan. Pada kurikulum merdeka strukturnya lebih fleksibel, dengan jam pelajaran yang memiliki target dalam rentang waktu yang cukup pajang sekitar satu tahun. Materi pelajaran yang diberikan berfokus pada materi yang essensial. Capaian pembelajaran yang akan dituju diatur dalam fase bukan per tahun. Fase bisa ditempuh dalam dua atau tiga tahun.

Pada kurikulum ini guru diberikan kebebasan dan keleluasaan dalam menggunakan berbagai perangkat ajar sesuai kebutuhan dari karakteristik peserta didik. Kemitraan dari semua stakeholder akan menunjang berhasilnya kurikulum merdeka. Kolaborasi, komunikasi dari komunitas guru yang ada diharapkan memberikan banyak inspirasi praktik baik yang dapat diadopsi oleh guru lain sesuai dengan kebutuhan.

Pada kurikulum merdeka dibuat aplikasi guna menyediakan berbagai referensi bagi guru untuk terus dapat mengembangkan praktik baik secara mandiri atau secara berkelompok. Inovasi dan kreatifitas guru dalam melaksanakan pembelajaran dapat dibagi dan disempurnakan oleh sesama kolega guru diberbagai tempat diseluruh Indonesia.

Dalam pelaksanaannya kurikulum ini bisa diterapkan sebagian atau hanya prinsipnya saja terlebih dahulu sambil tetap melaksanakan kurikulum yang biasa dilakukan. Jika mau dapat menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan dalam aplikasi. Atau jika sekolah mampu dapat merancang sendiri perangkat ajar yang akan diberikan kepada peserta didik.

Keberpihakan kepada peserta didik menjadikan guru leluasa memilih dan memodifikasi rancangan pembelajaran dan assesmen sesuai dengan tuntutan zaman dan kearifan lokal masing-masing wilayah. Ketika peserta didik dan guru memiliki kemerdekaan dalam belajar maka akan ada perubahan interaksi antara keduanya menjadi lebih intens. Pembelajaran menjadi lebih berkembang kearah yang benar-benar dibutukan peserta didik.

Peserta didik yang berinisiatif, mampu bersuara dan dapat memberikan umpan balik pada diri sendiri, teman sebaya dan juga guru. Peserta didik yang memiliki profil pelajar pancasila menjadi penuntun arah. Kebijakan yang dibuat juga akan mengarahkan terbentuknya profil pelajar pancasila yang diturunkan dari tujuan pendidikan nasional yaitu punya karakter dan kompetensi yang universal dari semua mata pelajaran. Sehingga diharapkan nantinya peserta didik mampu bersaing, mengatasi segala rintangan dan hidup dengan bermartabat di masa yang akan datang.

Jakarta, 12 Februari 2022

Hari ke 21

30HariMenulis

Read More

IDOL

 IDOL

Oleh Oki Siwi

Pengaruhnya seperti sihir dan mantra-mantra yang yang begitu kuat mengikat hati. Perangkap yang dengan sengaja disiapkan tapi tanpa sadar telah menjerat rasa. Berawal dari mata dan telinga, dua indera yang mudah menangkap sinyal bahagia. Elok rupa bagai pualam yang indah dan menawan. Merdu suara dalam rangkaian nada yang menghipnotis jiwa dan raga. Seperti tanpa kendali tubuh bergerak mengikuti irama musik yang mengalun.

Setiap gerak langkah selalu ada makna didalamnya. Pesan tersirat dan tersurat yang selalu dibawa untuk selalu mencintai diri sendiri. Merawat segala anugerah dari Tuhan sebagai sebuah karunia. Kesempurnaan mungkin bukan ada pada diri kita tapi mengisi kehidupan penuh dengan rasa syukur atas cinta yang telah diberikan. Bahwa seperti apapun hidup akan sangat berharga.

Persahabatan mengikat ketujuhnya menjadi kesatuan dalam perbedaan. Mulai dari yang tua sampai yang termuda memiliki keunikannya masing-masing. Semua memberikan yang terbaik dari bakat dan keterampilan yang dimilikinya. Berlatih belasan jam dengan mengurai waktu untuk bermain dan beristirahat agar dapat menampilkan pertujukan yang menarik dan sempurna.

Memulai semua dari nol di usia yang masih belasan tahun, penuh gejolak anak muda. Perselisihan, pertengkaran dan salah paham sering terjadi. Ada yang sangat parah tapi tidak pernah menggoyangkan rasa saling percaya dan ikatan persaudaraan yang lama kelamaan tumbuh. Beberapa kejadian diabadikan dalam lagu sebagai pengingat seberat apapun masalah yang ada, harus hilang saat jarum jam, menit dan detik bertemu dan menjadi satu tepat ditengah malam. Semua salah, luka, sedih, marah harus dilupakan karena detik berikutnya sudah masuk ke hari yang baru. Hari yang harus diisi dan dimulai dengan kebahagiaan.

Menjadi idol tidaklah mudah. Setiap tingkah laku dan perbuatan akan dipantau oleh jutaan pasang mata. Menjadi berita disetiap media massa jika ada suatu hal yang terjadi. Tidak semua akan berkata manis. Banyak juga hujatan dan komentat negatif yang sangat tajam serta menyakitkan hati. Lagi-lagi semua dijadikan bahan bakar untuk terus maju dengan karya-karya yang fenomenal.

Kesederhanaan serta selalu jujur menjadi diri sendiri tanpa harus memakai topeng menjadi sajian yang tulus yang dengan mudah disukai para penggemar. Industri hiburan tentu saja punya aturan main yang keras dan kaku. Akan tetapi manajemen yang penuh toleransi, kekeluargaan dan profesional terbukti lebih berhasil menjadi habitat yang baik untuk meraih kesuksesan.

Puluhan piala, penghargaan dan penampilan yang ikonik serta mendunia menjadi bukti terbayarnya dengan lunas hasil kerja keras, disiplin dan profesionalisme yang selama ini telah dilakukan. Kekompakan dan kekuatan kebersamaan semoga akan terus terjaga. Dukungan para penggemar yang seperti tentara selalu menjaga idolnya tetap berjaya. Segala hasil karya, produk dan promosi yang dilakukan dalam hitungan detik selalu habis oleh para tentara penggemar yang setia. Borahae BTS!

Jakarta, 11 Februari 2022

Hari ke 20

30HariMenulis

Read More

PENYU

 PENYU

Oleh Oki Siwi

Petualangan bermula dari kebiasaan orang-orang dipesisir pantai yang suka mengkonsumsi telur penyu. Penyu adalah salah satu satwa yang dilindungi. Keberadaanya dibumi ini terancam punah salah satunya karena ulah manusia. Telurnya dimakan padahal telur-telur tersebut sangat berharga. Dari puluhan telur yang berhasil menetas hanya sedikit yang bisa mencapai dewasa dan bertelur kembali.

Tukik adalah penyu-penyu kecil yang baru menetas. Tukik akan mengarungi tantangan hidupnya yang pertama yaitu keluar dari dalam pasir tempat telur-telur penyu dikubur dan ditinggalkan induknya. Tukik yang telah berhasil keluar akan menuju laut dan melawan ombak untuk memulai hidup barunya di laut. Dalam memorinya para tukik akan merekam tempat dimana dia menetas, jika hidupnya panjang umur dan berhasil sampai dewasa setelah kawin dan akan bertelur, penyu akan kembali ke pantai tempat dulu dia menetas. Sungguh siklus hidup yang mengharukan.

Telur-telur yang belum menetas sudah diambil untuk dikonsumsi. Penyu dewasa pun diburu untuk dimakan dagingnya. Inilah salah satu penyebab semakin langkanya satwa ini. Secara alami penyu membutuhkan waktu yang lama untuk dapat mencapai kedewasaan, kawin dan bertelur di usia sekitar 10-30 tahun tergantung jenis penyunya. Hidupnya akan melalui proses migrasi atau perpindahan. Saat melakukan itu banyak resiko yang mungkin terjadi, perubahan cuaca dan bertemu predator salah satu ancaman bagi kehidupan penyu.

Kawan-kawan para pencinta konservasi satwa ingin berbuat sesuatu bagi kelangsungan hidup penyu. Kami berinisiatif untuk melakukan penyelidikan bagaimana kehidupan penyu dipesisir pantai yang warganya masih punya tradisi memakan telur penyu. Di sekitar daerah Sukabumi kami mengunjungi pantai dan bertemu dengan salah satu penjaga pantai. Sebelum sampai disana kami sudah diberi tahu bahwa daerah tersebut endemik malaria. Sebagai persiapan pencegahan kami minum pil kina.

Sebelum sampai kami lewati perkebunan kelapa para pekerja kebun sedang panen berbaik hati menawarkan kami air kelapa. Tanpa berpikir panjang kami sambut dengan riang gembira nikmatnya air kelapa muda di siang hari yang terik selepas berjalan kaki, sungguh nikmat. Perjalanan kami lanjutkan sampai dipos penjagaan tepi pantai.

Kami beristirahat disana sambil menunggu malam datang. Penyu yang akan bertelur biasanya dilakukan saat hari gelap. Sambil menunggu kami berbincang-bincang dengan penjaga pantai tentang kondisi pantai dan kebiasaan warga yang masih suka mengambil telur penyu. Masih ada tapi sudah tidak banyak lagi karena semakin banyak orang tahu bahwa hal tersebut dilarang dan membahayakan kehidupan penyu. Para petugas juga sudah melakukan penyelamatan dengan membuat penangkaran telur-telur sebelum diambil oleh para oknum yang tidak bertanggung jawab.

Malam hampir mendekati tengah malam, kami mulai bergerak menyusuri pantai dengan hati-hati menggunakan lampu senter dan bantuan cahaya bulan yang temaram. Ombak yang kian naik, angin yang semakin kencang, gelap yang sangat hitam karena belum ada listrik yang sampai ke pantai itu. Cukup menakutkan suasananya beruntung kami bergerak bersama-sama jadi tidak terasa sepi sekali.

Akhirnya sampai juga penantian kita dari kejauhan terlihat seekor panyu hijau yang cukup besar sedang membuat lubang dengan siripnya. Lubang itu nanti akan digunakan untuk meletakan telur-telurnya. Sungguh terharu bisa menyaksikan penyu bertelur secara langsung di alam. Cukup banyak telur yang dikeluarkan, setelah selesai sang induk akan menutup kembali dengan pasir.

Ada momen yang sedih, kami melihat penyu tersebut seperti menangis. Saat telah menyelesaikan ritual bertelurnya dan akan kembali kelautan, air mata penyu seperti meleleh. Awalnya kami pun terbawa suasana ikut merasakan beratnya meninggalkan telur-telur itu yang merupakan anak-anak penyu untuk menetas dan tumbuh dewasa sendiri. Namun penjaga pantai menjelaskan bahwa hal itu terjadi karena penyu mengeluarkan garam dari tubuhnya lewat mata. Benarkah?Oh ya jangan salah ya penyu berbeda dengan kura-kura!Ada yang tahu apa perbedaannya?

Jakarta, 10 Februari 2022

Hari ke 19

30HariMenulis

Read More

PETUALANGAN

 PETUALANGAN

Oleh Oki Siwi

Awal mula petualangan seru dimulai dari mahasiswi. Beberapa teman mengajak untuk mengikuti kegiatan perkemahan di pulau Sempu yang berada di kota Malang Jawa timur. Lembaga Sosial Masyarakat (LSM) yang bergerak dibidang konservasi satwa penyelenggara acara tersebut. Tanpa pengetahuan dan pengalaman apapun akhirnya kami bertiga mahasiswi ini memulai petualangannya.

Karena kurangnya pengetahuan kami berangkat menggunakan bus. Setelah terlanjur baru kami tahu bahwa lebih cepat dan nyaman jika naik kereta. Setelah perjalanan panjang yang melelahkan dengan bus dan sempat harus dioper pindah bus lain akhirnya kami sampai juga. Perjalanan selanjutnya dengan angkot kecil, kami pun sampai di kantor KSBK (Konservasi Satwa Bagi Kehidupan).

Kantor dua lantai itu berisikan beberapa orang staf dan pimpinan. Kami disambut dengan baik, setelah berbincang, membersihkan diri dan beristirahat sejenak perut lapar pun minta diisi. Ternyata makanan di Malang sangat murah kami yang pas-pasan ini sangat senang sekali, makan dengan puas, perbaikan gizi kelakar kami.

 Keesokannya mulai berdatangan peserta lain dari berbagai daerah. Perjalanan selanjutnya dengan kendaraan darat melalui jalan yang berkelok dan berliku. Beberapa sampai mabuk diperjalanan. Pulau sempu dikelilingi perairan laut sehingga kami harus naik kapal kecil untuk sampai kesana. Sesampainya disana kami lanjutkan dengan berjalan kami melewati hutan.

Ditengah pulau ada danau, didekat danau itulah kami mendirikan tenda. Pada malam hari masih suka terdengar suara kucing-kucing liar besar yang menyeramkan. Entah kami di takut-takuti atau tidak tapi suara itu memang ada. Api unggun dinyalakan untuk mengusir hewan-hewan buas yang mungkin saja kebetulan lewat. Kabarnya pulau Sempu sering juga dipakai oleh tentara sebagai tempat latihan bertahan hidup di alam. Keesokannya saat kami menjelajah pulau memang benar kami menemukan beberapa selongsong peluru di tanah.

Kegiatan dirangkai sangat padat yang paling berkesan adalah bird watching atau pengamatan burung. Kami dibagi menjadi beberapa kelompok dan mencari titik pengamatan yang aman dan nyaman. Dengan bermodal buku Panduan Lapangan Burung-burung di Sumatera, Jawa, Bali dan Kalimantan karya John MacKinnon dan binokuler kami menemukan tempat yang cocok didekat pohon besar yang rindang ditepi dataran yang cukup luas, menurut para panitia jika musim penghujan daerah tersebut akan penuh dengan air.

Kami berusaha tidak bersuara agar tidak mengganggu burung-burung yang akan kami amati. Benar saja tidak berapa lama kawan-kawan yang telah berpengalaman dan sering melakukan bird watching memberikan kode agar kami melihat kesuatu arah. Dan benar saja sungguh perasaan yang luar biasa pertama kalinya bisa melihat burung rangkong atau kangkareng terbang dan hinggap bercengkrama disebuah pohon.

Burung yang cantik dengan suara yang besar. Indah sekali. Selanjutnya beberapa jenis burung juga kami temui, tidak lupa kami catat dan gunakan buku panduan untuk mengetahui nama burung tersebut berdasarkan ciri-ciri tubuh yang dimilikinya. Burung raja udang biru dan sri gunting juga sangat berkesan untuk kami.

Kegiatan di Pulau Sempu itu menjadi awal petualangan kami selanjutnya berkeliling dibeberapa kota-kota besar di Sumatera, Jawa dan Bali untuk ikut kampanye pelestarian satwa liar. LSM yang kini bernama Profauna Indonesia pernah mengadakan kampanye penyelamatan beruang dan parrot atau burung paruh bengkok.

Petualangan yang seru bagi kami sebagai pengalaman yang tidak terlupakan. Masa-masa dimana kami dengan leluasa berpergian dalam waktu yang cukup lama. Petualangan bersama-sama dengan kawan-kawan dari berbagai kota dengan berbagai karakter dan tingkah laku. Membantu kampanye penyelamatan satwa sambil berkeliling kota gratis bersama kawan-kawan sungguh menyenangkan dan tidak terlupakan.

Jakarta, 9 Februari 2022

Hari ke 18

30HariMenulis

Read More

MIRIP

 MIRIP

Oleh Oki Siwi

Secara kebetulan ada saja di alam semesta ini segala sesuatu yang diciptakan sama. Beberapa secara sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu. Namun yang menarik adalah jika hal tersebut terjadi secara tidak sengaja. Keunikan dan keanehan yang bisa saja terjadi. Secara umum kita mengenalnya dengan istilah kembar. Kembar bisa digunakan untuk menggambarkan seseorang atau sesuatu yang sama.

Pada manusia, anak kembar adalah anak yang dilahirkan berbarengan dan memiliki wajah yang sama. Anak kembar yang berasal dari satu sel telur biasanya akan identik satu sama lain. Akan tetapi jika berasal dari dua sel telur yang berbeda terkadang anak tersebut tidak sama, bahkan bisa jadi berbeda jenis kelamin, satu laki-laki dan satu perempuan. Fenomena kembar memang unik.

Namun ada juga kembar yang tidak terhubung dengan hubungan darah atau keturunan. Istilahnya doppelganger biasa digunakan untuk menjelaskan dua orang atau lebih yang memiliki kesamaan dan kemiripan yang persis seperti satu orang yang sama namun tidak ada hubungan darah. Terkadang mereka ditemukan pada negara yang berbeda namun wajahnya bisa sama persis. Penelitian terus dilakukan untuk mencari tahu terjadinya fenomena ini.

Beberapa dari kita juga mungkin secara tidak sengaja pernah ditegur atau ditepuk oleh orang tapi memanggil kita dengan nama orang lain. Kaget pasti terjadi setelah beberapa saat barulah muncul kesadaran bahwa kita bukan teman atau kenalan dari orang tersebut. Malu dan permintaan maaf pasti terucap sambil memberikan penjelasan mirip dengan teman saya sih!. Mungkin benar juga yang kalau wajah kita itu ada kembarannya di dunia ini.

Perkembangan zaman sekarang ini dibarengi dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat. Membahas kemiripan, kembar dan kesamaan sangat penting dalam dunia pertanian dan peternakan. Menghasilkan produk pertanian dan peternakan dengan kualitas yang bagus dan hasil yang sama akan sangat menguntungkan. Karena produk yang dipanen akan memiliki standar yang juga sama.

Merekayasa genetika adalah salah satu cara yang bisa dilakukan. Dengan produk yang telah direkayasa para petani dan peternak akan memperoleh produk yang terjamin dan terukur hasilnya pasti akan sama. Beberapa ada yang setuju ada juga yang tidak. Namun nyatanya sampai saat ini kegiatan rekayasa ini masih dilakukan karena keuntungan dan adanya jaminan untuk tetap tersedianya bahan makanan sepanjang tahun.

Pada wajah pun sekarang bisa dibuat sama. Perkembangan dunia kedokteran bedah kosmetik atau bedah plastik telah memberikan pilihan pada manusia untuk dengan mudah merubah bentuk wajahnya sesuai dengan apa yang diinginkan. Cukup membingungkan juga ya bagaimana jika nantinya semua wajah manusia jadi sama?

Kemiripan dengan orang lain bukan hanya karena wajah. Dalam sebuah keluarga sangat wajar jika punya wajah yang mirip. Akan tetapi terkadang sikap, tingkah laku, kebiasaan bahkan suara juga bisa menjadi mirip. Misalnya karena orangtuanya pandai bernyanyi, olahraga atau memasak maka anak-anaknya akan punya keterampilan dan kelakuan yang sama juga dengan mereka. Beberapa mungkin karena faktor bakat, minat atau seringnya kita berinteraksi dengan keluarga dekat sehingga mudah meniru dan menjadi sama atau mirip.

Jakarta, 8 Februari 2022

Hari ke 17

30HariMenulis

Read More